Buenas prácticas sobre el uso de resultados de las pruebas estandarizadas y metodologías de enseñanza para mejorar competencias estudiantiles y políticas públicas de lectura y escritura

Investigación realizada para el DÉCIMO INFORME ESTADO DE LA EDUCACIÓN (2025) Capítulo 3: Recuperación de aprendizajes en habilidades fundamentales

Detalles Bibliográficos
Autor: Rodino Pierri, Ana María
Tipo de recurso: libro
Fecha de publicación:2025
País:Costa Rica
Institución:Consejo Nacional de Rectores
Repositorio:Repositorio CONARE
OAI Identifier:oai:repositorio.conare.ac.cr:20.500.12337/10668
Acceso en línea:https://hdl.handle.net/20.500.12337/10668
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Palabra clave:EDUCACIÓN
PRUEBAS ESTANDARIZADAS
POLÍTICA PÚBLICA
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