Lecciones basadas en podcasts: una herramienta útil para mejorar la competencia oral descriptiva en estudiantes universitarios

This article aims to analyze the impact of using podcast-based lessons in order to improve descriptive oral skills in a cohort of Chilean tertiary education students. The participants underwent four synchronous podcasting sessions in which feedback was provided using an eight-criteria analytic rubri...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Sandoval Zapata, Marcos Marcelo, Díaz Larenas, Claudio
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2020
País:Costa Rica
Recursos:Instituto Tecnológico de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas TEC
Idioma:español
OAI Identifier:oai:ojs.pkp.sfu.ca:article/5260
Acesso em linha:https://revistas.tec.ac.cr/index.php/comunicacion/article/view/5260
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Oral skills
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