ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA

Los objetivos de este artículo son: 1. presentar los resultados de un estudio realizado para determinar el perfil profesional necesario para un bachillerato general en recreación de la Universidad de Costa Rica y 2. justificar la importancia de dicho bachillerato por medio de la revisión de literatu...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor: Salazar Salas, Carmen Grace
Tipo de recurso: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2002
País:Costa Rica
Institución:Universidad de Costa Rica
Repositorio:Portal de Revistas UCR
Idioma:español
OAI Identifier:oai:portal.ucr.ac.cr:article/395
Acceso en línea:https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/395
Access Level:acceso abierto
Palabra clave:perfil profesional
competencias en recreación
profesión
bachillerato general
recreación
id CR_6aafdcf509abc3f7f696d09cfb7455e0
oai_identifier_str oai:portal.ucr.ac.cr:article/395
network_acronym_str CR
network_name_str Costa Rica
repository_id_str
spelling ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICASalazar Salas, Carmen Graceperfil profesionalcompetencias en recreaciónprofesiónbachillerato generalrecreaciónLos objetivos de este artículo son: 1. presentar los resultados de un estudio realizado para determinar el perfil profesional necesario para un bachillerato general en recreación de la Universidad de Costa Rica y 2. justificar la importancia de dicho bachillerato por medio de la revisión de literatura. El propósito del estudio fue determinar cuáles eran las competencias necesarias para el perfil profesional de un plan de estudios de un bachillerato general en recreación para que sea ofrecido por la Escuela de Educación Física y Deportes de la Universidad de Costa Rica. Para el estudio, se diseñó un cuestionario con 35 competencias del perfil profesional: 15 competencias de conocimiento, 12 de destreza, y ocho de actitud. Un total de 76 sujetos respondieron el cuestionario, distribuidos en cinco grupos: estudiantes y graduados universitarios, profesores universitarios, directores de programas recreativos privados, directores de parques nacionales, y personeros de la entonces Dirección General de Educación Física y Deportes, hoy Instituto Costarricense del Deporte y la Recreación. Una ANOVA de una vía mostró diferencias significativas en el nivel de importancia de cuatro de las 35 competencias entre los cinco grupos de sujetos. Además, todas las competencias obtuvieron promedios generales mayores que el número límite para ser tomadas en cuenta para el perfil en estudio. Por lo tanto, se concluyó que los encuestados consideraron a todas las competencias propuestas en el cuestionario necesarias para el perfil profesional de un bachillerato general en recreación.Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica2002-12-15info:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviewed articleArtículo con revisión por paresDescriptivoArtigo avaliado pelos paresartículo originalhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1info:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/39510.15517/pensarmov.v2i2.395Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; Vol. 2 No. 2 (2002): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 38-49Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; Vol. 2 Núm. 2 (2002): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 38-49Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; v. 2 n. 2 (2002): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 38-49Pensar en movimiento; Vol. 2 N.º 2 (2002): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 38-491659-44361409-0724reponame:Portal de Revistas UCRinstname:Universidad de Costa Ricainstacron:UCRspahttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/395/386Derechos de autor 2014 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Saludacceso abiertohttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2info:eu-repo/semantics/openAccess2021-06-09T23:13:43Zoai:portal.ucr.ac.cr:article/395Portal de revistashttps://revistas.ucr.ac.cr/Universidadhttp://www.ucr.ac.crhttps://revistas.ucr.ac.cr/index.php/index/oaijorge.polanco@ucr.ac.crCosta RicaNo aplicaNo aplicaNo aplicaopendoar:2025-08-13T09:50:16.141Portal de Revistas UCR - Universidad de Costa Ricafalse
dc.title.none.fl_str_mv ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA
title ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA
spellingShingle ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA
Salazar Salas, Carmen Grace
perfil profesional
competencias en recreación
profesión
bachillerato general
recreación
title_short ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA
title_full ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA
title_fullStr ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA
title_full_unstemmed ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA
title_sort ANÁLISIS DE LAS COMPETENCIAS NECESARIAS PARA UN BACHILLERATO GENERAL EN RECREACIÓN PARA COSTA RICA
dc.creator.none.fl_str_mv Salazar Salas, Carmen Grace
author Salazar Salas, Carmen Grace
author_facet Salazar Salas, Carmen Grace
author_role author
dc.subject.none.fl_str_mv perfil profesional
competencias en recreación
profesión
bachillerato general
recreación
topic perfil profesional
competencias en recreación
profesión
bachillerato general
recreación
description Los objetivos de este artículo son: 1. presentar los resultados de un estudio realizado para determinar el perfil profesional necesario para un bachillerato general en recreación de la Universidad de Costa Rica y 2. justificar la importancia de dicho bachillerato por medio de la revisión de literatura. El propósito del estudio fue determinar cuáles eran las competencias necesarias para el perfil profesional de un plan de estudios de un bachillerato general en recreación para que sea ofrecido por la Escuela de Educación Física y Deportes de la Universidad de Costa Rica. Para el estudio, se diseñó un cuestionario con 35 competencias del perfil profesional: 15 competencias de conocimiento, 12 de destreza, y ocho de actitud. Un total de 76 sujetos respondieron el cuestionario, distribuidos en cinco grupos: estudiantes y graduados universitarios, profesores universitarios, directores de programas recreativos privados, directores de parques nacionales, y personeros de la entonces Dirección General de Educación Física y Deportes, hoy Instituto Costarricense del Deporte y la Recreación. Una ANOVA de una vía mostró diferencias significativas en el nivel de importancia de cuatro de las 35 competencias entre los cinco grupos de sujetos. Además, todas las competencias obtuvieron promedios generales mayores que el número límite para ser tomadas en cuenta para el perfil en estudio. Por lo tanto, se concluyó que los encuestados consideraron a todas las competencias propuestas en el cuestionario necesarias para el perfil profesional de un bachillerato general en recreación.
publishDate 2002
dc.date.none.fl_str_mv 2002-12-15
dc.type.none.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed article
Artículo con revisión por pares
Descriptivo
Artigo avaliado pelos pares
artículo original
http://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1
info:eu-repo/semantics/article
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.none.fl_str_mv https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/395
10.15517/pensarmov.v2i2.395
url https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/395
identifier_str_mv 10.15517/pensarmov.v2i2.395
dc.language.none.fl_str_mv spa
language spa
dc.relation.none.fl_str_mv https://revistas.ucr.ac.cr/index.php/pem/article/view/395/386
dc.rights.none.fl_str_mv Derechos de autor 2014 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud
acceso abierto
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Derechos de autor 2014 Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud
acceso abierto
http://purl.org/coar/access_right/c_abf2
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica
publisher.none.fl_str_mv Escuela de Educación Física y Deportes - Universidad de Costa Rica
dc.source.none.fl_str_mv Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; Vol. 2 No. 2 (2002): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 38-49
Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; Vol. 2 Núm. 2 (2002): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 38-49
Pensar en Movimiento: Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; v. 2 n. 2 (2002): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 38-49
Pensar en movimiento; Vol. 2 N.º 2 (2002): Revista de Ciencias del Ejercicio y la Salud; 38-49
1659-4436
1409-0724
reponame:Portal de Revistas UCR
instname:Universidad de Costa Rica
instacron:UCR
instname_str Universidad de Costa Rica
instacron_str UCR
institution UCR
reponame_str Portal de Revistas UCR
collection Portal de Revistas UCR
repository.name.fl_str_mv Portal de Revistas UCR - Universidad de Costa Rica
repository.mail.fl_str_mv jorge.polanco@ucr.ac.cr
_version_ 1849325298360778752
score 15.812455

Similares en LA Referencia