Implementacion de Scratch y Moodle en Resolucion de Problemas Matematicos Aplicando Pensamiento Computacional en Grado 4°.

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Detalhes bibliográficos
Autores: Alvarado Bermudez, Esther Mirelys Esther Mirelys, Cano Martinez, Fredy alexander
Tipo de documento: dissertação
Estado:Versión aceptada para publicación
Data de publicação:2021
País:Colombia
Recursos:Universidad de Santander
Repositório:Repositorio Universidad de Santander
Idioma:espanhol
OAI Identifier:oai:repositorio.udes.edu.co:001/6106
Acesso em linha:https://repositorio.udes.edu.co/handle/001/6106
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:Scratch
Moodle
resolución de problemas matemáticos
pensamiento computacional
mathematical problem solving
computational thinking