Percepciones sobre crianza y disciplina parental en una vereda de un municipio en Cundinamarca
En este artículo se exploró las percepciones de un grupo de familias rurales e instituciones municipales a cerca de la crianza y la disciplina que ejercen los cuidadores sobre los niños en edad escolar, en una vereda de un municipio de Cundinamarca. Es un estudio cualitativo basado en el análisis de...
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| Format: | master thesis |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2017 |
| Country: | Colombia |
| Institution: | Universidad de los Andes |
| Repository: | Séneca: repositorio Uniandes |
| Language: | Spanish |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.uniandes.edu.co:1992/34277 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/1992/34277 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Crianza de niños - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia) - Estudio de casos Disciplina infantil - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia) - Estudio de casos Abuso del niño - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia) - Estudio de casos Investigación cualitativa - Cundinamarca (Colombia) - Estudio de casos Gobierno y Asuntos Públicos |
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Percepciones sobre crianza y disciplina parental en una vereda de un municipio en CundinamarcaSoler Muñoz, Luis FernandoCrianza de niños - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia) - Estudio de casosDisciplina infantil - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia) - Estudio de casosAbuso del niño - Investigaciones - Cundinamarca (Colombia) - Estudio de casosInvestigación cualitativa - Cundinamarca (Colombia) - Estudio de casosGobierno y Asuntos PúblicosEn este artículo se exploró las percepciones de un grupo de familias rurales e instituciones municipales a cerca de la crianza y la disciplina que ejercen los cuidadores sobre los niños en edad escolar, en una vereda de un municipio de Cundinamarca. Es un estudio cualitativo basado en el análisis de percepciones de un grupo de niños, sus cuidadoras y personas que trabajan en instituciones del municipio. Se estableció una comparación entre perspectivas en torno a las prácticas, creencias y prácticas de la crianza. Los resultados muestran una percepción generalizada del uso de la disciplina punitiva para disciplinar, sin embargo se percibe que en la vereda se ejerce la disciplina inductiva de forma cotidiana por parte de los niños y cuidadoras.In this article, we explored the perceptions of a group of rural families and municipal institutions about the upbringing and discipline that caregivers exert over school-age children in a village in Cundinamarca. It is a qualitative study based on the analysis of perceptions of a group of children, their caregivers and people working in municipal institutions. A comparison between perspectives was established around the performs, beliefs and practices of parenting. The results show a generalized perception of the use of punitive discipline to discipline, however it is perceived that in the path the inductive discipline is exercised on a daily basis by children and caregivers.Magíster en Salud PúblicaMaestríaUniandesMaestría en Salud PúblicaEscuela de Gobierno Alberto Lleras CamargoLucumí Cuesta, Diego IvánTrujillo Maza, Elena María2017Trabajo de grado - Maestríainfo:eu-repo/semantics/masterThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcchttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTexthttp://purl.org/redcol/resource_type/TM33 hojasapplication/pdfapplication/pdfhttp://hdl.handle.net/1992/34277u807265.pdfinstname:Universidad de los Andesreponame:Repositorio Institucional Sénecarepourl:https://repositorio.uniandes.edu.co/reponame:Séneca: repositorio Uniandesinstname:Universidad de los Andesinstacron:Universidad de los AndesspaAl consultar y hacer uso de este recurso, está aceptando las condiciones de uso establecidas por los autores.https://repositorio.uniandes.edu.co/static/pdf/aceptacion_uso_es.pdfinfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf22024-03-13T15:23:23Z |
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En este artículo se exploró las percepciones de un grupo de familias rurales e instituciones municipales a cerca de la crianza y la disciplina que ejercen los cuidadores sobre los niños en edad escolar, en una vereda de un municipio de Cundinamarca. Es un estudio cualitativo basado en el análisis de percepciones de un grupo de niños, sus cuidadoras y personas que trabajan en instituciones del municipio. Se estableció una comparación entre perspectivas en torno a las prácticas, creencias y prácticas de la crianza. Los resultados muestran una percepción generalizada del uso de la disciplina punitiva para disciplinar, sin embargo se percibe que en la vereda se ejerce la disciplina inductiva de forma cotidiana por parte de los niños y cuidadoras. |
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