Percepción de las prácticas y de la cultura inclusiva en una comunidad escolar
15 páginas
| Autores: | , , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Fecha de publicación: | 2017 |
| País: | Colombia |
| Institución: | Universidad de la Sabana |
| Repositorio: | Repositorio Universidad de la Sabana |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:intellectum.unisabana.edu.co:10818/36226 |
| Acceso en línea: | http://www.scielo.org.co/pdf/apl/v35n1/v35n1a14.pdf http://hdl.handle.net/10818/36226 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Discapacidad Cultura inclusiva Prácticas inclusivas Inclusión escolar Índice de inclusión |
| Sumario: | 15 páginas |
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