Diálogos sobre inclusão escolar e ensino aprendizagem da libras e língua portuguesa como segunda língua para surdos

1 Análises e reflexões sobre a inclusão escolar de alunos surdos no ensino regular

Detalhes bibliográficos
Autores: LOBATO, Huber Kline Guedes, SILVA, Lucival Fábio Rodrigues da, FIGUEIREDO, Daiane Pinheiro
Formato: livro
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2016
País:Brasil
Recursos:Universidade Federal do Pará (UFPA)
Repositorio:Portal do Livro Aberto da Universidade Federal do Pará - UFPA
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:https://livroaberto.ufpa.br:prefix/519
Acesso em linha:http://livroaberto.ufpa.br/jspui/handle/prefix/519
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Libras
Ensino - Aprendizagem
Inclusão escolar
Inclusão de surdos
Educação de surdos
Política Nacional de Educação Especial
Descrição
Resumo:1 Análises e reflexões sobre a inclusão escolar de alunos surdos no ensino regular