EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: UM PANORAMA DO COMPROMISSO SOCIAL DA UNIVERSIDADE PÚBLICA
Este artigo busca debater o compromisso social da universidade pública sob a perspectiva da Educação em Direitos humanos (EDH), identificando alguns desafios que dificultam a concretização da EDH nestas instituições. Metodologicamente, realizou-se uma revisão bibliográfica da literatura científica a...
| Autores: | , , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2023 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) |
| Repositorio: | Educação em Revista |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicos.ufmg.br:article/21340 |
| Acceso en línea: | https://periodicos.ufmg.br/index.php/edrevista/article/view/21340 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Direitos humanos Universidade Compromisso social |
| Sumario: | Este artigo busca debater o compromisso social da universidade pública sob a perspectiva da Educação em Direitos humanos (EDH), identificando alguns desafios que dificultam a concretização da EDH nestas instituições. Metodologicamente, realizou-se uma revisão bibliográfica da literatura científica acerca dos direitos humanos e do ensino superior brasileiro, bem como uma análise das legislações acerca da EDH, buscando compreender como a universidade pública, se insere dentro desta temática. Visualiza-se que as universidades públicas ainda precisam enfrentar alguns desafios para que a concretização das propostas da EDH ocorra. Alguns destes são debatidos neste trabalho, tais como os processos de mercantilização da universidade pública e a privatização do ensino superior; a fragilidade da integração entre ensino, pesquisa e extensão; as dificuldades de se estabelecer uma conexão mais sistemática e profícua entre com segmentos e classes sociais mais pobres e com direitos violados; e as dificuldades na democratização do acesso à universidade. |
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