Educação ambiental nos manguezais Piraquê-Açú e Piraquê-Mirim
O presente trabalho tem como objetivo analisar o Programa Escola no Manguedesenvolvido no município de Aracruz–ES.A sustentabilidade ambiental deecossistemas como os manguezais estão gravemente ameaçados devido aos impactosprovocados pelo lançamento de esgoto e lixo nos rios,desmatamento,pescapredat...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Associação Brasileira de Engenharia Sanitária e Ambiental (ABES) |
| Repositorio: | Revista Brasileira de Ciências Ambientais (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.rbciamb.com.br:article/356 |
| Acceso en línea: | https://www.rbciamb.com.br/Publicacoes_RBCIAMB/article/view/356 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educação Ambiental; manguezal; conservação |
| Sumario: | O presente trabalho tem como objetivo analisar o Programa Escola no Manguedesenvolvido no município de Aracruz–ES.A sustentabilidade ambiental deecossistemas como os manguezais estão gravemente ameaçados devido aos impactosprovocados pelo lançamento de esgoto e lixo nos rios,desmatamento,pescapredatória,aterros e a introdução de espécies exóticas.Portanto tornam necessáriasatitudes que impeçam a degradação cada vez mais constante desse ecossistema.Com aajuda de alguns instrumentos metodológicos como,análise de documentos equestionários aplicados a alunos e professores foi possível averiguar que a EducaçãoAmbiental é um instrumento para conservação de manguezais. |
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