Uma aplicação da teoria de resposta ao Item em um simulado de matemática no modelo ENEM
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2015.
| Autor: | |
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| Tipo de documento: | dissertação |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2015 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade de Brasília (UnB) |
| Repositório: | Repositório Institucional da UnB |
| Idioma: | português |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.unb.br:10482/19102 |
| Acesso em linha: | http://repositorio.unb.br/handle/10482/19102 http://dx.doi.org/10.26512/2015.06.D.19012 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Exame Nacional do Ensino Médio (Brasil) Teoria de resposta ao item (TRI) Teoria clássica dos testes (TCT) Avaliação educacional |
| Resumo: | Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Exatas, Departamento de Matemática, Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, 2015. |
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