EXPERIÊNCIAS PEDAGÓGICAS DA EDUCAÇÃO FÍSICA COM AS CULTURAS AFRICANAS E INDÍGENAS: Pedagogical experiences of physical education with african and indigenous cultures
O artigo evidencia práticas pedagógicas realizadas nos ensinos fundamental e médio com foco no trato das culturas africanas e indígenas por meio da educação física escolar. Trata-se de um estudo descritivo-interpretativo, que assume o relato de experiência como inspiração metodológica para lançar lu...
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| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2023 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Colégio Pedro II |
| Repositório: | Temas em Educação Física Escolar |
| Idioma: | português |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.cp2.g12.br:article/3905 |
| Acesso em linha: | https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3905 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Danças afro-brasileiras Lutas Indígenas Antirracismo Lei 11.645/2008 |
| Resumo: | O artigo evidencia práticas pedagógicas realizadas nos ensinos fundamental e médio com foco no trato das culturas africanas e indígenas por meio da educação física escolar. Trata-se de um estudo descritivo-interpretativo, que assume o relato de experiência como inspiração metodológica para lançar luz sobre vivências pedagógicas que tematizaram as culturas africanas e indígenas em duas escolas públicas do Rio de Janeiro. Os trabalhos pedagógicos com os ensinos fundamental e médio narrados e analisados neste artigo mostraram ser urgente e possível tratar das relações étnico-raciais por meio das danças de matriz africana e das lutas indígenas, tendo, ambos, sido exitosos para ampliar a compreensão sobre identidade cultural e combate a estigmas e preconceitos de corte racista. |
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