Possible Gardens and the waters in the city: research and teaching

Water is an essential element of life but it is neglected in cities. Understanding its importance in space production for life, the article purpose is to discuss how research and teaching of architecture and urbanism has the potential to contribute to this debate. This discussion starts from questio...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Bragança, Luciana
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2024
País:Brasil
Recursos:Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)
Repositorio:Cadernos de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo (Online)
Idioma:portugués
inglés
OAI Identifier:oai:ojs.editorarevistas.mackenzie.br:article/15912
Acesso em linha:https://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgau/article/view/15912
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Multispecies; Possible Gardens; Cosmopolitics; Teaching; Research.
Multiespécies; Jardines Posibles; Cosmopolítica; Educación; Investigacion.
Multiespécies; Jardins Possíveis; Cosmopolítica; Ensino; Pesquisa.
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description Water is an essential element of life but it is neglected in cities. Understanding its importance in space production for life, the article purpose is to discuss how research and teaching of architecture and urbanism has the potential to contribute to this debate. This discussion starts from questions raised by the multispecies research Possible Gardens that understand that it is necessary to overcome the anthropocentric character of projects. Some ideas are mobilized for the proposed discussion: possible gardens, multispecies, cosmopolitics, rights granted to non-humans. It is presented how gardens contribute to make water perceived in city, from everyday life, with special interest in its agency and its importance for drainage. From this understanding, didactic experiments are presented to propose projects that place water as central. As a conclusion, it brings the importance of everyday spaces for water cycles, the need to expand water imaginaries and points to cosmopolitical assemblies as an example.
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It is presented how gardens contribute to make water perceived in city, from everyday life, with special interest in its agency and its importance for drainage. From this understanding, didactic experiments are presented to propose projects that place water as central. As a conclusion, it brings the importance of everyday spaces for water cycles, the need to expand water imaginaries and points to cosmopolitical assemblies as an example.El agua es un elemento esencial para la vida, pero en las ciudades se descuida. Entendiendo su importancia en la producción de espacio para la vida, el propósito del artículo es discutir cómo la investigación y la enseñanza de la arquitectura y urbanismo tienen el potencial de contribuir a este debate. Esta discusión parte de las cuestiones planteadas por la investigación multiespécies Jardines Posibles, que trae la comprensión de que es necesario superar el carácter antropocéntrico de los proyectos urbanos. Se movilizan algunas ideas para la discusión: jardines posibles, multiespécies, cosmopolítica, derechos concedidos a los no humanos. Se presentan cómo los jardines contribuyen a hacer percibir el agua en la ciudad, desde la vida cotidiana, con especial interés en su agencia y su importancia para el drenaje. A partir de esta comprensión, se presentan experimentos didácticos para proponer proyectos que coloquen el agua como central. Como conclusión, se aporta la importancia de los espacios cotidianos para los ciclos del agua, la necesidad de ampliar los imaginarios del agua y se señala como ejemplo las asambleas cosmopolíticas.A água é um elemento essencial da vida, mas é muito negligenciada nas cidades. Entendendo sua importância na produção do espaço para a vida, a proposta do artigo é discutir como a pesquisa e o ensino de arquitetura e urbanismo tem potencial para contribuir com esse debate. Essa discussão parte dos questionamentos levantados pela pesquisa multiespécies Jardins Possíveis, que traz o entendimento de que é necessário superar o caráter antropocêntrico dos projetos urbanos. Algumas ideias são mobilizadas para a discussão proposta: jardins possíveis, multiespécies, cosmopolítica, direitos concedidos a não humanos. São apresentados como os jardins contribuem para fazer perceber, a partir do cotidiano, a água na cidade, com especial interesse em sua agência e sua importância para a drenagem. A partir desse entendimento são apresentados experimentos didáticos para propor projetos que coloquem a água como central. Como conclusão, traz a importância dos espaços cotidianos para os ciclos hídricos, a necessidade de expandir os imaginários da água e aponta para as assembleias cosmopolíticas como exemplo.Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)2024-06-18info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviewed Articleapplication/pdfapplication/pdfhttps://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgau/article/view/1591210.5935/cadernospos.v24n1p169-184Graduate Journal in Architecture and Urbanism; Vol. 24 No. 1 (2024); 169-184Cadernos de Pós-Grado en Arquitectura y Urbanismo; Vol. 24 Núm. 1 (2024); 169-184Cadernos de Pós-Graduação em Arquitetura e Urbanismo; v. 24 n. 1 (2024); 169-1841809-41201676-6679reponame:Cadernos de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo (Online)instname:Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)instacron:UPMporenghttps://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgau/article/view/15912/12408https://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgau/article/view/15912/12409Copyright (c) 2024 Luciana Bragançainfo:eu-repo/semantics/openAccessBragança, Luciana2024-06-18T17:10:34Zoai:ojs.editorarevistas.mackenzie.br:article/15912Revistahttps://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgau/indexPRIhttps://editorarevistas.mackenzie.br/index.php/cpgau/oaifau.cadernospos@mackenzie.br || rafael.schimidt@mackenzie.br || mariaisabel.villac@mackenzie.br1809-41201676-6679opendoar:2024-06-18T17:10:34Cadernos de Pós Graduação em Arquitetura e Urbanismo (Online) - Universidade Presbiteriana Mackenzie (UPM)false
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