O principio democratico na atuação do diretor de escola : um estudo comparativo entre diretores eleitos e reeleitos da Rede Publica Municipal de Ensino de Ponta Grossa -PR
Orientador: Charles Richard Lyndaker
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| Formato: | tesis doctoral |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2005 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Repositorio: | Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai::364056 |
| Acesso em linha: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/1602272 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Gestão da educação escolar Participação Eleição do diretor School management Participation Election director |
| Resumo: | Orientador: Charles Richard Lyndaker |
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