O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges
O estudo analisa a gestão democrática e o papel do gestor na condução dos processos democráticos na escola, ancorando-se teoricamente em revisão bibliográfica sobre esse tema. Tem-se, pela pesquisa, que para os integrantes da escola, os organismos a serem apropriados mais autonomamente, são ainda po...
| Autores: | , |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2012 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) |
| Repositorio: | Revista de Educação Pública |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:periodicoscientificos.ufmt.br:article/395 |
| Acesso em linha: | https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/395 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | Gestão Democrática. Gestor Escolar. Participação. Autonomia. Gestão democrática. |
| id |
BR_a9cdf17bc9b8510d88bd6c2c8adcca8d |
|---|---|
| oai_identifier_str |
oai:periodicoscientificos.ufmt.br:article/395 |
| network_acronym_str |
BR |
| network_name_str |
Brasil |
| repository_id_str |
|
| spelling |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challengesGestão Democrática. Gestor Escolar. Participação. Autonomia.Gestão democrática.O estudo analisa a gestão democrática e o papel do gestor na condução dos processos democráticos na escola, ancorando-se teoricamente em revisão bibliográfica sobre esse tema. Tem-se, pela pesquisa, que para os integrantes da escola, os organismos a serem apropriados mais autonomamente, são ainda pouco significativos, já que não se reconhecem como participantes ativos no destino destas instituições. No entanto, no movimento de “idas e vindas” na consolidação da gestão democrática, surgem entendimentos que insistem na ideia de que o gestor escolar, em “luta” constante contra os “desvios” numa atuação de natureza mais democrática, busca e constrói sentidos em seu trabalho “arejando-o”. Conclui-se que o gestor escolar aspira atingir objetivos transcendentes a sua função profissional, limitando, o papel de mediador que lhe é conferido.Universidade Federal de Mato Grosso2012-09-03info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionAvaliado pelos paresPesquisa de campo.application/pdfhttps://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/39510.29286/rep.v18i38.395Revista de Educação Pública; v. 18 n. 38 (2009): Revista de Educação Pública, set./dez. 2009; 519-5312238-20970104-596210.29286/rep.v18i38reponame:Revista de Educação Públicainstname:Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)instacron:UFMTporhttps://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/395/361info:eu-repo/semantics/openAccessAlonso, Kátia MorosovMonteiro, Tereza Leones2024-01-24T14:53:28Zoai:periodicoscientificos.ufmt.br:article/395Revistahttp://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublicaPUBhttp://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/oai||rep@ufmt.br2238-20970104-5962opendoar:2024-01-24T13:08:09.368626Revista de Educação Pública - Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT)false |
| dc.title.none.fl_str_mv |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges |
| title |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges |
| spellingShingle |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges Alonso, Kátia Morosov Gestão Democrática. Gestor Escolar. Participação. Autonomia. Gestão democrática. |
| title_short |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges |
| title_full |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges |
| title_fullStr |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges |
| title_full_unstemmed |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges |
| title_sort |
O Gestor Escolar e a Gestão Democrática: papéis e desafios. School Manager and Democratic Management: roles and challenges |
| dc.creator.none.fl_str_mv |
Alonso, Kátia Morosov Monteiro, Tereza Leones |
| author |
Alonso, Kátia Morosov |
| author_facet |
Alonso, Kátia Morosov Monteiro, Tereza Leones |
| author_role |
author |
| author2 |
Monteiro, Tereza Leones |
| author2_role |
author |
| dc.subject.por.fl_str_mv |
Gestão Democrática. Gestor Escolar. Participação. Autonomia. Gestão democrática. |
| topic |
Gestão Democrática. Gestor Escolar. Participação. Autonomia. Gestão democrática. |
| description |
O estudo analisa a gestão democrática e o papel do gestor na condução dos processos democráticos na escola, ancorando-se teoricamente em revisão bibliográfica sobre esse tema. Tem-se, pela pesquisa, que para os integrantes da escola, os organismos a serem apropriados mais autonomamente, são ainda pouco significativos, já que não se reconhecem como participantes ativos no destino destas instituições. No entanto, no movimento de “idas e vindas” na consolidação da gestão democrática, surgem entendimentos que insistem na ideia de que o gestor escolar, em “luta” constante contra os “desvios” numa atuação de natureza mais democrática, busca e constrói sentidos em seu trabalho “arejando-o”. Conclui-se que o gestor escolar aspira atingir objetivos transcendentes a sua função profissional, limitando, o papel de mediador que lhe é conferido. |
| publishDate |
2012 |
| dc.date.none.fl_str_mv |
2012-09-03 |
| dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Avaliado pelos pares Pesquisa de campo. |
| format |
article |
| status_str |
publishedVersion |
| dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/395 10.29286/rep.v18i38.395 |
| url |
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/395 |
| identifier_str_mv |
10.29286/rep.v18i38.395 |
| dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
| language |
por |
| dc.relation.none.fl_str_mv |
https://periodicoscientificos.ufmt.br/ojs/index.php/educacaopublica/article/view/395/361 |
| dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
| eu_rights_str_mv |
openAccess |
| dc.format.none.fl_str_mv |
application/pdf |
| dc.publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Mato Grosso |
| publisher.none.fl_str_mv |
Universidade Federal de Mato Grosso |
| dc.source.none.fl_str_mv |
Revista de Educação Pública; v. 18 n. 38 (2009): Revista de Educação Pública, set./dez. 2009; 519-531 2238-2097 0104-5962 10.29286/rep.v18i38 reponame:Revista de Educação Pública instname:Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) instacron:UFMT |
| instname_str |
Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) |
| instacron_str |
UFMT |
| institution |
UFMT |
| reponame_str |
Revista de Educação Pública |
| collection |
Revista de Educação Pública |
| repository.name.fl_str_mv |
Revista de Educação Pública - Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT) |
| repository.mail.fl_str_mv |
||rep@ufmt.br |
| _version_ |
1853676321149812736 |
| score |
15,228081 |