DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR
Apresenta-se uma descrição da consolidação legislativa das diretrizes curriculares nacionais para a educação superior, bem como da legislação correlata à educação superior, buscando identificar em que momentos as Constituições brasileiras trataram dessa questão, bem como o modo com que, a partir da...
| Author: | |
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| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2023 |
| Country: | Brasil |
| Institution: | Kroton Educacional S.A. |
| Repository: | Scientia – Repositório Institucional |
| Language: | Portuguese |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/61492 |
| Online Access: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/61492 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Diretrizes Curriculares Nacionais. Educação Superior. Políticas públicas. |
| Summary: | Apresenta-se uma descrição da consolidação legislativa das diretrizes curriculares nacionais para a educação superior, bem como da legislação correlata à educação superior, buscando identificar em que momentos as Constituições brasileiras trataram dessa questão, bem como o modo com que, a partir da Constituição de 1988, tais diretrizes foram organizadas em instrumentos normativos específicos. Contextualiza-se considerando que as DCN’s para o ensino superior são instrumentais para a consolidação das políticas públicas no campo da educação, do que podem ser exemplos a inserção, nos currículos regulares dos cursos, de temas obrigatórios como educação ambiental, direitos humanos e educação para as relações étnico-raciais. |
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