Cursinho Popular Emancipa: movimento de educação popular
Este texto apresenta a concepção e a experiência desenvolvida no programa de extensão universitária "Cursinho Popular Emancipa: movimento de educação popular", desenvolvido na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa). Com o objetivo de contribuir com o acesso ao ensino sup...
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2016 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Federal de Uberlândia (UFU) |
| Repositorio: | Revista de educação popular (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.www.seer.ufu.br:article/29589 |
| Acceso en línea: | https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/29589 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Educação Popular Extensão Cursinho Popular |
| Sumario: | Este texto apresenta a concepção e a experiência desenvolvida no programa de extensão universitária "Cursinho Popular Emancipa: movimento de educação popular", desenvolvido na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa). Com o objetivo de contribuir com o acesso ao ensino superior de estudantes oriundos de classes populares e com a prática da docência pelos acadêmicos dos cursos de licenciatura, cria-se um espaço de organização e prática social destinado à juventude secundarista e universitária. O método científico de compreensão da realidade é o materialismo dialético. Exploram-se três categorias fundamentais do método: a matéria, a consciência e a prática social. O cursinho popular está cumprindo seu papel de ser uma alternativa para a juventude. Independentemente de quantos entram na universidade, consegue-se oferecer uma formação complementar, fortalecendo a formação crítica de construção de um sujeito comprometido com as transformações sociais necessárias a sua classe social. |
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