Tornar visíveis práticas invisíveis de professoras de arte

Orientador: Ana Angélica Medeiros Albano

Detalhes bibliográficos
Autor: Bernardes, Rosvita Kolb
Formato: tesis doctoral
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2011
País:Brasil
Recursos:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Repositorio:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai::845363
Acesso em linha:https://hdl.handle.net/20.500.12733/1617017
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Prática docente
Formação de professores
Arte
Educação
Teaching practice
Teaching training
Art
Education
Descrição
Resumo:Orientador: Ana Angélica Medeiros Albano