Aplicação pedagógica dos estudos para violão de Leo Brouwer em sua obra de concerto
Resumo: A partir de um processo analítico comparativo, este trabalho pretende identificar as demandas técnicas e estilísticas recorrentes nos Estudios Sencillos para violão do compositor cubano Leo Brouwer (1939), e em três obras de concerto do mesmo autor, selecionadas a partir de suas três fases c...
| Autores: | , |
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| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2014 |
| País: | Brasil |
| Institución: | Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) |
| Repositorio: | Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:https://www.repositorio.unicamp.br/:1377243 |
| Acceso en línea: | https://hdl.handle.net/20.500.12733/16289 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | Brouwer, Leo, 1939- Violão Guitar Estudos para violão Aplicação Pedagógica Studies for Guitar Pedagogical Application Artigo original |
| Sumario: | Resumo: A partir de um processo analítico comparativo, este trabalho pretende identificar as demandas técnicas e estilísticas recorrentes nos Estudios Sencillos para violão do compositor cubano Leo Brouwer (1939), e em três obras de concerto do mesmo autor, selecionadas a partir de suas três fases composicionais: Danza Característica, pertencente à primeira, La Espiral Eterna, à segunda, e El Decamerón Negro, à terceira. Utilizando como principal referencial teórico a série didática para violão do violonista e compositor uruguaio Abel Carlevaro (1916-2001), objetivou-se encontrar relações entre os resultados obtidos para então avaliar a aplicação pedagógica dos estudos nas obras em questão. Com isso, pretende-se demonstrar a importância da incorporação desses estudos na formação básica de estudantes de violão, como forma de preparação e desenvolvimento técnico-estilístico para a prática e compreensão de obras de nível mais elevado do compositor |
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