Recent advances on attention deficit/hyperactivity disorder

Objetivos: O presente estudo busca uma revisão atual, para o pediatra clínico, dos principais aspectos do histórico, epidemiologia, etiologia, neurobiologia, quadro clínico, comorbidades, diagnóstico, evolução e tratamento do transtorno. Fontes dos dados: Trata-se de uma revisão abrangente, nãosiste...

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Detalhes bibliográficos
Autores: Rohde, Luis Augusto Paim, Halpern, Ricardo
Formato: artículo
Estado:Versión publicada
Fecha de publicación:2004
País:Brasil
Recursos:Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Repositorio:Repositório Institucional da UFRGS
Idioma:portugués
OAI Identifier:oai:www.lume.ufrgs.br:10183/56221
Acesso em linha:http://hdl.handle.net/10183/56221
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Transtorno do déficit de atenção com hiperatividade
Attention deficit hyperactivity disorder
Hyperkinetic disorder
ADHD
Descrição
Resumo:Objetivos: O presente estudo busca uma revisão atual, para o pediatra clínico, dos principais aspectos do histórico, epidemiologia, etiologia, neurobiologia, quadro clínico, comorbidades, diagnóstico, evolução e tratamento do transtorno. Fontes dos dados: Trata-se de uma revisão abrangente, nãosistem ática da literatura sobre o transtorno de déficit de atenção/ hiperatividade. Síntese dos dados: O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade é de base neurobiológica, com alta prevalência em crianças e adolescentes. O tratamento é bastante eficaz, envolvendo uso de medicação na maioria dos casos. Conclusões: O pediatra está numa posição privilegiada para a detecção precoce do transtorno de déficit de atenção/hiperatividade em crianças e adolescentes e para o manejo inicial dos casos menos graves e não complicados pela presença de extensa comorbidade.