FETICHISMO, ALIENAÇÃO E EDUCAÇÃO COMO MERCADORIA
Neste artigo pretende-se, de forma breve, apontar o caminho da reflexão sobre a Educação como mercadoria, de modo que se possa retomar o conceito de fetichismo, no âmbito da própria educação. Podemos dizer que a educação se encontra no “fogo cruzado” entre a cultura e a barbárie, isto é, está ela no...
| Autor: | |
|---|---|
| Formato: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2011 |
| País: | Brasil |
| Recursos: | Universidade de Santa Cruz do Sul (UNISC) |
| Repositorio: | Reflexão e Ação (Online) |
| Idioma: | portugués |
| OAI Identifier: | oai:ojs.online.unisc.br:article/1900 |
| Acesso em linha: | https://seer.unisc.br/index.php/reflex/article/view/1900 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palavra-chave: | fetichismo mercadoria educação alienação formação |
| Resumo: | Neste artigo pretende-se, de forma breve, apontar o caminho da reflexão sobre a Educação como mercadoria, de modo que se possa retomar o conceito de fetichismo, no âmbito da própria educação. Podemos dizer que a educação se encontra no “fogo cruzado” entre a cultura e a barbárie, isto é, está ela no interior da tensão dialética da formação da consciência e transformação da realidade ou circunscrita ao jogo de dominação e da regressão social do espírito. |
|---|