Uso da Realidade Virtual como Recurso Fisioterapêutico no Equilíbrio de Crianças com Paralisia Cerebral
A paralisia cerebral é um transtorno que leva a desordens no desenvolvimento motor, postural e de tônus muscular, decorrente de uma lesão cerebral durante a gestação, o parto ou após o nascimento. A fisioterapia desempenha um papel crucial na reabilitação desses pacientes, quando iniciada de maneira...
| Authors: | , , , , , , , |
|---|---|
| Format: | article |
| Status: | Published version |
| Publication Date: | 2024 |
| Country: | Brasil |
| Institution: | Kroton Educacional S.A. |
| Repository: | Scientia – Repositório Institucional |
| Language: | Portuguese |
| OAI Identifier: | oai:repositorio.pgsscogna.com.br:123456789/67903 |
| Online Access: | https://repositorio.pgsscogna.com.br//handle/123456789/67903 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | Paralisia cerebral Equilíbrio Crianças Realidade virtual Fisioterapia |
| Summary: | A paralisia cerebral é um transtorno que leva a desordens no desenvolvimento motor, postural e de tônus muscular, decorrente de uma lesão cerebral durante a gestação, o parto ou após o nascimento. A fisioterapia desempenha um papel crucial na reabilitação desses pacientes, quando iniciada de maneira precoce apresenta melhores resultados, devido a neuroplasticidade infantil. A realidade virtual tem surgido como uma ferramenta inovadora no processo de reabilitação, pois é capaz de permitir que a criança participe de atividades do ambiente virtual, gerando a prática de exercício mais prazerosa e estimulante. Dessa forma, esse estudo teve como objetivo analisar a eficácia da realidade virtual como um recurso fisioterapêutico, no tratamento do equilíbrio de crianças com PC. |
|---|