La vinculación entre la formación académica y el ejercicio profesional en los graduados de la carrera de Licenciatura en Turismo de la FCE

El presente Trabajo Final Integrador analiza la vinculación entre la formación profesional, obtenida una vez alcanzado el título de grado de la carrera de Licenciatura en Turismo (LT) de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) correspondiente al vigente...

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Detalhes bibliográficos
Autor: Espósito, Maira Ayelén
Formato: tesis de maestría
Estado:Versión aceptada para publicación
Fecha de publicación:2023
País:Argentina
Recursos:Universidad Nacional de La Plata
Repositorio:SEDICI (UNLP)
Idioma:español
OAI Identifier:oai:sedici.unlp.edu.ar:10915/157272
Acesso em linha:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/157272
Access Level:acceso abierto
Palavra-chave:Turismo
Formación profesional
Ejercicio profesional
Educación superior
Descrição
Resumo:El presente Trabajo Final Integrador analiza la vinculación entre la formación profesional, obtenida una vez alcanzado el título de grado de la carrera de Licenciatura en Turismo (LT) de la Facultad de Ciencias Económicas (FCE) de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) correspondiente al vigente Plan de Estudios II, y el ejercicio profesional, desde la experiencia y valoración percibida por los graduados. Debido el contexto cambiante del mercado laboral y dado la actividad turística multidisciplinaria ante las diversas y nuevas situaciones demandadas por los actores, se indaga sobre la formación académica de grado -conocimientos, competencias y habilidades sociales- que es requerida para el ejercicio profesional. Principalmente se hará hincapié en el estudio de los conocimientos adquiridos durante la carrera y su vinculación con lo solicitado en el mercado laboral y para el ejercicio profesional según el punto de vista de los actores idóneos, específicamente graduados que se encuentren insertos en el mercado laboral del sector turístico. Con base en el método cualitativo mediante un enfoque exploratorio-descriptivo, se establecerán las fuentes que sustenten este estudio de indagación principalmente a través de entrevistas y encuestas a actores claves. La finalidad de dicho trabajo es aportar lineamientos de mejora para toda la comunidad académica involucrada.