Contribución al conocimiento de los gremios tróficos en un ensamble de aves de cultivo del Paraná medio

Se dan a conocer la nómina de especies identificadas en un ambiente de cultivo rotativo (trigo-soja)próximo a la ciudad de Paraná (31º 42´ 02´´ S ? 60º 21´ 55´´ W), durante el período junio 2006-febrero 2008. Se identificaron un total de 31 especies las que fueron agrupadas en un total de 10 gremios...

Full description

Bibliographic Details
Authors: Reales, César Fabricio, Urich, Griselda, Deshayes, Natalia, Medrano, Jonathan Jesús, Alessio, Viviana Graciela, Leon, Evelina Jesica, Beltzer, Adolfo Hector, Quiroga, Martin Anibal
Format: article
Status:Published version
Publication Date:2009
Country:Argentina
Institution:Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
Repository:CONICET Digital (CONICET)
Language:Spanish
OAI Identifier:oai:ri.conicet.gov.ar:11336/103376
Online Access:http://hdl.handle.net/11336/103376
Access Level:Open access
Keyword:Camino ribereño
Grupo funcional
Tipo de alimento
Cultivo
https://purl.org/becyt/ford/1.6
https://purl.org/becyt/ford/1
Description
Summary:Se dan a conocer la nómina de especies identificadas en un ambiente de cultivo rotativo (trigo-soja)próximo a la ciudad de Paraná (31º 42´ 02´´ S ? 60º 21´ 55´´ W), durante el período junio 2006-febrero 2008. Se identificaron un total de 31 especies las que fueron agrupadas en un total de 10 gremios tróficos. Los que tuvieron mayor representación numérica fueron los insectívoros-frugívoros por espigueo siguiéndole en orden de importancia los insectívoros de suelo con picoteo, granívoros y los insectívoros-frugívoros de suelo. El grupo funcional con menor representación correspondió al de los carnívoros básicamente carroñeros (de percha, aire y caminadores necrófagos), insectívoros-frugívoros y los fitófagos de superficie. En función del conocimiento previo de las dietas de las aves identifica-das, se puede señalar una composición básicamente omnívora-insectívora-granívora, lo que pone de manifiesto la oferta de hábitat y de recursos del ambiente estudiado.