Viejos y nuevos trajes: La espera de otra existencia social
El objetivo de este artículo en particular es identificar y describir sentidos, valoraciones y expectativas en torno a la espera en el tránsito por la vida universitaria en el encierro. Me propongo aquí indagar y explorar a partir del análisis etnográfico, en los sentidos de la espera para estos/as...
| Autor: | |
|---|---|
| Tipo de documento: | artigo |
| Estado: | Versão publicada |
| Data de publicação: | 2020 |
| País: | Argentina |
| Recursos: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositório: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/164960 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11336/164960 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | ESPERA APRENDIZAJE ENCIERRO EXISTENCIA SOCIAL https://purl.org/becyt/ford/5.4 https://purl.org/becyt/ford/5 |
| Resumo: | El objetivo de este artículo en particular es identificar y describir sentidos, valoraciones y expectativas en torno a la espera en el tránsito por la vida universitaria en el encierro. Me propongo aquí indagar y explorar a partir del análisis etnográfico, en los sentidos de la espera para estos/as estudiantes, siempre presente en el encierro pero (re)significada desde narrativas producidas en el encuentro de dos mundos: el carcelario y el universitario.Este trabajo se enmarca en la investigación posdoctoral en curso, cuyo objetivo general es identificar prácticas y estrategias de aprendizaje en estudiantes detenidos, con foco en los sentidos de esas prácticas construidas en torno a los derechos educativos, en un Centro Universitario que funciona dentro de un Complejo del Servicio Penitenciario Bonaerense (SPB). |
|---|