Charles Sanders Peirce y Giambattista Vico: acerca de la fertilidad del ingenio en la ciencia
En este trabajo ponemos en contacto las ideas de Giambattista Vico (1688- 1744) y Charles Sanders Peirce (1839-1914) en torno al proceso creativo de descubrimiento científico para mostrar sus relaciones y potencialidades de cara a las discusiones actuales en filosofía de la ciencia. Para ello recurr...
| Autores: | , |
|---|---|
| Tipo de recurso: | artículo |
| Estado: | Versión publicada |
| Fecha de publicación: | 2013 |
| País: | Argentina |
| Institución: | Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas |
| Repositorio: | CONICET Digital (CONICET) |
| Idioma: | español |
| OAI Identifier: | oai:ri.conicet.gov.ar:11336/23187 |
| Acceso en línea: | http://hdl.handle.net/11336/23187 |
| Access Level: | acceso abierto |
| Palabra clave: | INGENIO VICO DESCUBRIMIENTO PEIRCE https://purl.org/becyt/ford/6.3 https://purl.org/becyt/ford/6 |
| Sumario: | En este trabajo ponemos en contacto las ideas de Giambattista Vico (1688- 1744) y Charles Sanders Peirce (1839-1914) en torno al proceso creativo de descubrimiento científico para mostrar sus relaciones y potencialidades de cara a las discusiones actuales en filosofía de la ciencia. Para ello recurrimos tanto a la noción viquiana de ingenio como a la de abducción peirceana. Sostenemos que, dadas las caracterizaciones de la facultad del ingenio que Vico expone a lo largo de sus obras, es posible establecer una sistematización metodológica de dicha facultad en términos de razonamiento abductivo. Asimismo, al relacionar estas dos perspectivas, señalamos que es posible lograr una perspectiva revisitada de la abducción en Peirce a través de la noción de semejanza. Esta reformulación de la noción de abducción permite, además, ubicar al napolitano como un precursor en la superación de la tesis de una rígida delimitación entre los contextos de descubrimiento y justificación en la investigación científica, idea tematizada posteriormente por la filosofía de la ciencia. |
|---|