Calderón Soto, M. (2020). Desafíos para el aprendizaje en las prácticas progresivas en la formación de profesores: Una aproximación cualitativa en una universidad chilena.
Citación estilo ChicagoCalderón Soto, Maribel. Desafíos Para El Aprendizaje En Las Prácticas Progresivas En La Formación De Profesores: Una Aproximación Cualitativa En Una Universidad Chilena. 2020.
Cita MLACalderón Soto, Maribel. Desafíos Para El Aprendizaje En Las Prácticas Progresivas En La Formación De Profesores: Una Aproximación Cualitativa En Una Universidad Chilena. 2020.
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