Acosta Inchaustegui, Y., & Alsina, À. (2024). Modos de pensamiento algebraico en educación infantil: Efectos de un itinerario de enseñanza de patrones de repetición.
Citación estilo ChicagoAcosta Inchaustegui, Yeni, y Àngel Alsina. Modos De Pensamiento Algebraico En Educación Infantil: Efectos De Un Itinerario De Enseñanza De Patrones De Repetición. 2024.
Cita MLAAcosta Inchaustegui, Yeni, y Àngel Alsina. Modos De Pensamiento Algebraico En Educación Infantil: Efectos De Un Itinerario De Enseñanza De Patrones De Repetición. 2024.
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