Software generador de situaciones-problema para la expansión del dominio del campo conceptual de las estructuras aditivas y multiplicativas en alumnos de 2º a 5º curso de la enseñanza primaria
En portada: Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
| Author: | |
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| Format: | doctoral thesis |
| Publication Date: | 2012 |
| Country: | España |
| Institution: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repository: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/162892 |
| Online Access: | http://hdl.handle.net/11162/162892 http://hdl.handle.net/10259/200 |
| Access Level: | Open access |
| Keyword: | matemáticas tecnología de ordenadores solución de problemas sentido crítico aprendizaje |
| Summary: | En portada: Universidade Federal do Rio Grande do Sul. |
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