Reflexiones a partir de la puesta en práctica del modelo "desarrollo basado en la escuela" (D.B.E.)
Ejemplos prácticos de un modelo colaborativo. La formación centrada en la escuela (D.B.E.) es un modelo que propicia la reflexión sobre la práctica y el cambio educativo, tanto en el asesoramiento a centros, como en la formación inicial del alumnado de prácticas de Magisterio.
| Autores: | , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 1997 |
| País: | España |
| Recursos: | Universidad de Murcia |
| Repositório: | DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia |
| OAI Identifier: | oai:digitum.um.es:10201/146836 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/10201/146836 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Asesoramiento a centros Prácticas del alumnado de Magisterio Reflective y collaborative model Teacher training CDU::3 - Ciencias sociales::37 - Educación. Enseñanza. Formación. Tiempo libre |
| Resumo: | Ejemplos prácticos de un modelo colaborativo. La formación centrada en la escuela (D.B.E.) es un modelo que propicia la reflexión sobre la práctica y el cambio educativo, tanto en el asesoramiento a centros, como en la formación inicial del alumnado de prácticas de Magisterio. |
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