Construcción y validación de un cuestionario sobre prácticas de lectura digital académica para estudiantado universitario de formación inicial de profesorado

Resumen basado en el de la publicación

Detalhes bibliográficos
Autores: Abarzúa Ceballos, Leonel, Ambròs Pallarès, Alba, Ruiz Bueno, Antonio
Tipo de documento: artigo
Data de publicação:2024
País:España
Recursos:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repositório:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/260035
Acesso em linha:https://revistas.um.es/rie/article/view/548111
https://hdl.handle.net/11162/260035
Access Level:Acceso aberto
Palavra-chave:enseñanza superior
formación inicial
estudiante para profesor
cuestionario
iniciación informática
Descrição
Resumo:Resumen basado en el de la publicación