Proposta didàctica per a la inclusió d’alumnat nouvingut d’incorporació tardana

Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona. Especialitat Llengua i Literatura Catalana. Curs: 2019-2020. Tutor: Joan Marc Ramos.

Bibliographic Details
Author: Masana Vintró, Marta
Format: master thesis
Publication Date:2020
Country:España
Institution:Universidad de Barcelona
Repository:Dipòsit Digital de la UB
OAI Identifier:oai:diposit.ub.edu:2445/169370
Online Access:https://hdl.handle.net/2445/169370
Access Level:Open access
Keyword:Educació inclusiva
Migrants
Treballs de fi de màster
Inclusive education
Master's theses
Description
Summary:Màster Universitari de Formació del Professorat de Secundària Obligatòria i Batxillerat, Facultat d'Educació, Universitat de Barcelona. Especialitat Llengua i Literatura Catalana. Curs: 2019-2020. Tutor: Joan Marc Ramos.