Autorregulación afectivo-motivacional, resolución de problemas y rendimiento matemático en Educación Primaria

Resumen y palabras clave en español, inglés y francés

Bibliographic Details
Authors: Martínez Vicente, Marta, Valiente Barroso, Carlos
Format: article
Publication Date:2019
Country:España
Institution:Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP)
Repository:Redined. Red de Información Educativa
OAI Identifier:oai:redined.educacion.gob.es:11162/200104
Online Access:https://revistas.um.es/educatio/article/view/399151/272751
https://hdl.handle.net/11162/200104
Access Level:Open access
Keyword:solución de problemas
rendimiento
matemáticas
estrategia de aprendizaje
motivación
satisfacción
emoción
Description
Summary:Resumen y palabras clave en español, inglés y francés