Estudio y diagnóstico sobre emprendimiento universitario con perspectiva de género en la Comunitat Valenciana
[ES] En el ámbito del emprendimiento femenino en general, y del emprendimiento universitario en particular, existe una brecha de género evidente, aunque se detecta un incremento paulatino del número de mujeres dentro de equipos promotores de startups. No obstante, no siempre son startups impulsadas...
| Autores: | , , |
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2023 |
| País: | España |
| Recursos: | Universitat Politècnica de València (UPV) |
| Repositório: | RiuNet. Repositorio Institucional de la Universitat Politécnica de Valéncia |
| Idioma: | espanhol |
| OAI Identifier: | oai:riunet.upv.es:10251/194702 |
| Acesso em linha: | https://riunet.upv.es/handle/10251/194702 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | Igualdad efectiva Emprendimiento universitario Brecha de género Liderazgo femenino Startups Effective equality University entrepreneurship Gender gap Women&apos s leadership Gender equality |
| Resumo: | [ES] En el ámbito del emprendimiento femenino en general, y del emprendimiento universitario en particular, existe una brecha de género evidente, aunque se detecta un incremento paulatino del número de mujeres dentro de equipos promotores de startups. No obstante, no siempre son startups impulsadas por un porcentaje mayoritario femenino. Además, este desequilibrio se acentúa si analizamos el número de mujeres desempeñando los roles clave en la puesta en marcha de una startup. Esta situación se hace más evidente en ciertos sectores tecnológicos como la industria, la construcción, las tecnologías de la información, etc. La universidad desempeña un rol clave en la actualidad no solo por su papel en la investigación, estudio y formación de profesionales, sino por su labor de promover la motivación por el emprendimiento y el impulso del liderazgo. Por ello, en el desarrollo de sus actividades e iniciativas, asume el compromiso de velar por la diversidad e igualdad de oportunidades para toda su comunidad universitaria. En base a lo anteriormente citado y al presente estudio realizado, se plantean una serie de acciones, recomendaciones y sugerencias de mejora a llevar a cabo por las universidades, la administración y los agentes del ecosistema emprendedor valenciano |
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