Modelo alternativo de intervención educativa en el contexto penitenciario : propuesta de un planteamiento desde la Unidad Terapéutica y Educativa de Villabona (España)
Resumen tomado de la publicación
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| Tipo de documento: | artigo |
| Data de publicação: | 2014 |
| País: | España |
| Recursos: | Ministerio de Educación y Formación Profesional (MEFP) |
| Repositório: | Redined. Red de Información Educativa |
| OAI Identifier: | oai:redined.educacion.gob.es:11162/108731 |
| Acesso em linha: | http://hdl.handle.net/11162/108731 http://www.elsevier.es/es-revista-magister-375-pdf-S0212679614700234-S300 |
| Access Level: | Acceso aberto |
| Palavra-chave: | preso conducta proyecto intervención formación continua adaptación social Centro Penitenciario de Villabona. Unidad Terapeútica y Educativa |
| Resumo: | Resumen tomado de la publicación |
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