Suárez Cerón, E. (2018). El aprendizaje basado en problemas (ABP), para promover la equidad de género, desde el área de ciencias sociales, con estudiantes del grado noveno dos de la I.E. normal San Carlos del municipio La Unión - Nariño.
Citação norma ChicagoSuárez Cerón, Elisabeth. El Aprendizaje Basado En Problemas (ABP), Para Promover La Equidad De Género, Desde El área De Ciencias Sociales, Con Estudiantes Del Grado Noveno Dos De La I.E. Normal San Carlos Del Municipio La Unión - Nariño. 2018.
Citação norma MLASuárez Cerón, Elisabeth. El Aprendizaje Basado En Problemas (ABP), Para Promover La Equidad De Género, Desde El área De Ciencias Sociales, Con Estudiantes Del Grado Noveno Dos De La I.E. Normal San Carlos Del Municipio La Unión - Nariño. 2018.