Antecedentes
- La información científica es un insumo crucial para el desarrollo científico y tecnológico de los países y como tal, su visibilidad y acceso son una condición de primer orden. Mediante el desarrollo de estrategias regionales para la armonización de repositorios institucionales de documentación científica y la conformación de una red federada de repositorios, este proyecto pretende abordar la insuficiente visibilidad y acceso que hoy tiene la producción científica latinoamericana, tanto nacional como internacionalmente.
- De la información publicada en el sitio Web de la Red de Revistas Científicas de América Latina, el Caribe, España y Portugal (Redalyc) se puede observar que solamente 6 países concentran la producción científica de América Latina, evidenciando que la región tiene escasa visibilidad de su producción científica. Por otra parte, el alto costo de las revistas científicas impide a las universidades, particularmente a las de menores recursos, acceder a la información científica o a sus bibliotecas mantener las suscripciones de colecciones periódicas. Esta realidad, además de aumentar la brecha con los países desarrollados, crea la exclusión cognitiva, que no es más que otra forma de exclusión social.
- Los avances en las instituciones de investigación científica latinoamericanas en cuanto a repositorios digitales son escasos. En general, un gran número de universidades cuentan a la fecha con bibliotecas físicas, catálogos electrónicos y reducidas colecciones digitales, en las que su producción académica en muchos casos no tiene cabida. Por otra parte, en América Latina se visualiza una carencia de políticas públicas en cuanto al manejo de la información científica a lo que se suma la falta de infraestructura, capital humano especializado y factores culturales.
- El surgimiento de las tecnologías de información y comunicación (TICs) y las redes nacionales avanzadas de educación e investigación (RNEI) representan para las instituciones la oportunidad de crear nuevas condiciones y métodos para dar visibilidad y acceso a su producción científica a un número creciente de usuarios. Por otra parte, el movimiento denominado Open Access (OA) ha provocado el inicio de un cambio de paradigma en lo relativo al acceso a la información científica, promoviendo la disponibilidad de la literatura gris en Internet, permitiendo que cualquier usuario pueda leer, descargar, copiar, imprimir y distribuir la información sin ninguna barrera financiera, legal o técnica, facilitando de esta manera el acceso a la información.
- La población potencial que se beneficiará directamente con el proyecto es la comunidad académica y de investigación de América Latina. Las estadísticas disponibles indican que en el año 2004 se alcanzaba la cifra de 700.000 docentes, de los cuales aproximadamente el 10% eran investigadores. La población estudiantil se estimaba en 15 millones en 2005.
